转眼之间,阿普(Smaran Ghosal 饰)长大了,然而,生活却并没有因此而变得更加宽容。和父母搬去博纳斯之后没多久,阿普的父亲就永远的离开了他的家庭,就这样,阿普和母亲过起了相依为命的生活。
母亲希望阿普能够成为一名神父,但阿普却并不这么认为,他希望能够就读正规的学校。最终,母亲顺从了阿普的想法。阿普没有让母亲失望,他用出色的成绩和光明的前途向母亲证明了他的用功和努力。阿普得到了念大学的机会,但是,对于他贫困的家庭来说,这个消息既是喜讯,亦是噩耗,为此,阿普和母亲之间发生了激烈的争吵,这一次,在亲情和未来之间,阿普和母亲会做出怎样的选择呢?
如果大地之歌更多的是冷静的镜头下的暗流涌动,让我感受到平静叙事的力量。那么大河之歌让我深切感受到雷伊高超的电影语言表达能力和技巧,尤其是好几处的剪辑让人惊叹不已,第三部的内容还无从知晓,但是从这两部隐隐感觉到,雷伊镜头下阿普母亲总把目光投射在丈夫和儿子上,而无尽的期盼与等待迎来的是背影与失望,也许幸福终是要晚来一步,这样的目光总是让人觉得悲哀。为其晚年探讨女权与觉醒等相关的主题埋下了伏笔。
父亲死后,阿普的大叔公来见母子二人。为什么还住在这里?屋顶那个贵族在父亲病重时不怀好意想对母亲不轨。现在父亲死了,就更加肆无忌惮。为她们担心。
前景的木头不知道椅子还是床,歪斜。只顾着看叙事的观众可能会忽略,他们也不在乎。雷伊导演十分注重细节,不需要肯定会把木头挪开,又不是一吨重!倾斜的木头横亘在前景,象征失去父亲的家庭失去了最基本的保障,无以为继。
原来已经搬家,寄人篱下。不过主顾还不错。
场景设计,国内导演十分有必要,且需要从头学起。请看我的截图。第二个是《飞屋环游记》。
《大河之歌》整个场景都是方方正正的物体,躺椅还是编织出来的条条框框。甚至于躺着的老板都是方形脸!!!这就是雷伊!这个演员再也没有出现过,却精挑细选,国内有哪个导演有这样的态度对待电影?当然没有,中国电影无法进步就很合理。虽然雇佣的老板不错,很满意母亲的工作,想带他们一起走,但毕竟是看人眼色,连带着阿普都没了之前的生气。阿普似乎已经适应了服务他们得到奖赏。
《飞屋环游记》只有一种可能会出现圆形,与妻子有关的东西才能唤醒这个刻板冷漠的老头子(老人的脸就是个方块)。我截图的这里很有意思,编剧刻意让机器停下。哈哈,连机器都年纪大了,不想动弹。我活着,因为还没死!
主人不耐烦一挥手打发阿普走人。
雷伊导演特别喜欢让下一个镜头的声音提前进入,叙事更加顺畅连贯。
上一篇我批评了《雾山五行》的导演,国内几乎所有观众既不了解电影,也不愿意学习。这倒没啥问题,但是想当然认为自己一定能看懂电影就很奇特。《大鱼海棠》与《雾山五行》都是一个路子:强调制作的艰难。很难么?对观众最重要的是作品,虽然这种卖惨总能引导低级的观众贡献他们那泛滥的同情。两部作品都是一个问题,剧本不好。剧本不好会被骂,就求助于视效,毕竟这种卖惨需要有依托,不然观众不好夸。《大鱼海棠》是我学习电影之后唯一一次感受漫长的煎熬。整部片子几乎每十秒就会有错误,我不敢分析她。其实极度糟糕的垃圾很难分析,不是因为没东西夸,而是可以改进的地方太多。每十秒都要很多资料,影评可能成了教科书。
《雾山五行》导演可以看看《大河之歌》好好学习怎么编剧,商业片主要还是写人。好莱坞认为孩子十分难拍!为什么?因为不可控。孩子是十分敏感的生命,阿普显然已经学会了在主人家里如何定位自己。得到赏钱如果是《雾山五行》导演会怎么做?肯定弟弟见到哥哥一样,高兴。雷伊大师怎么做的?根本看不出表情,出了门,听到音乐与歌唱声,阿普动作幅度开始变大,向大门跑去,看来很着急,我们还以为他要跟上去玩呢。大门有点破败,他从大门下的小狗门出去。看!细节,牛气不?很难吗?设计一个细节不难,难的是雷伊大师的作品没有给任何国内低劣自媒体与教授过度解读的可能,《大河之歌》是极度精确的伟大电影。
阿普穿过唱歌的队伍时,我们才能准确意识到住处已经变化。再也看不到恒河。
阿普居然来到寺庙。奇怪的是只有猴子不见人,猴子是第二次出现。猴子的状态也发生变化。好比片头的鸽子,父亲的两次洗澡。
起初以为进寺庙要买票,原来是猴子的零食。
母亲与猴子的冲突,阿普与猴子的和谐相处。猴子与成年人的不同。
又一次出现框中取景。我们从之后阿普上大学知道,女主人满意是因为母亲工作辛苦,不然怎么可能攒下那么多钱?这个镜头是母亲的主观视角,就是让观众感受母亲的纠结。雷伊导演的叙事有多厉害?前面还让女主人问母亲为什么没胃口。母亲无法简单做出选择,是与大叔公一起走还是跟随老板,虽然老板人不错,她收入也可以,可她想的都是阿普。阿普怎么办?长大以后跟她一样吗?
随着母亲转头接入行进中的火车,看来母亲做出了选择,去大叔公的家。
《大河之歌》随处可见重复叙事,一定要认真看。
片头是火车向右,现在是往左,。离开这座城市。母亲的表情凝重,她也不知道离开是否正确。
车窗外的镜头不是一个长镜头,在后半部分,抒情的音乐开始进入,母亲有一点小舒展,毕竟生活还是要继续下去。
千万不能像那位自称牛顿的导演,整个剧组啥事没有就设计了一个长镜头,国内教授还一直夸,莫名其妙。这么多教授连长镜头怎么拍都不不知道?
即便是车窗外风景镜头,也要符合人物的情感。如果就喜欢漂亮好看,那播放个动物世界不就好了?电影中出现的所有影像都是精挑细选下的组合!
看来是经过了长途跋涉。第一部阿普住在这样的环境,第二部父亲想要改变离开乡下来到大城市,现在父亲死了,母子又回到类似的环境。
《雾山五行》。。。嗯,其实我不喜欢攻击别人,除非是《大鱼海棠》这样低劣的作品。《雾》导演可以学习一下如何观察人,毕竟动作设计有点意思。不过永远要记住,武侠世界不是只有比武,是一个个不羁的灵魂搭建的有趣世界。武侠与现实也不一样。
一共五个人,前后都是仆人,阿普是第二个,大叔公在中间,随后是母亲。看出问题了么?国内导演会怎么拍?孩子当然要被母亲带着!阿普活泼好动,搬到新环境按耐不住的兴奋好奇,所以是第二个,母亲很惆怅,而且是去别人家,所以跟着大叔公。人物的站位有讲究。
雨伞,我们国家很多年前一家人可能就一双雨靴,谁出门谁穿。《大河之歌》中是雨伞,出门的人都带伞,伟大的生活细节。父亲去集市带伞,大叔公领阿普母子回家带伞,阿普上大学带伞。
阿普进入家门后跑来跑去,却是在后景,为什么不让我们看他?
雷伊导演的叙事很见功力,一般人可学不会。至少有三次拍母亲背影,为的是让我们感受母亲的内心想法。一方面也因为演员不专业,让她表演复杂情绪难度不小。导演让母亲在前景,阿普在后景跑,母子二人的对比就凸显出来了,母亲的背影更让我们理解来到新环境命运的前途未卜。
火车再次出现。不仅有火车,门口就是个小池子。雇主家四周可没有水。
一个摇镜,火车铁轨跟住处十分近。第一部阿普就喜欢看火车。火车代表什么?现在阿普还是听到火车声就出门眺望。阿普你要跟父亲一样丢下妈妈吗?
每日影评20220320
初次观看本片,对我而言电影就是好玩有趣,就跟如今多数的文艺青年一样,我对电影的看法确实不错,但是这种个人认同感带来的偏见使我忽视很多伟大的作品。
再次观看《大河之歌》之后,我看到明明存在却遗漏的细节。即便当时反复观看,也从没机会捡拾的细节。
当然,请注意接下来我说的话:由于我和你是如此不同,甚至家长与孩子的区别也如鸿沟天堑,我遗漏的细节未必是你没注意到的。而我的分析你也不可能没有一点错过。这就是个人认同感带来的偏见。每个人的经历不同,私人化的情感造成每个人视角不同,多个视角就是偏见。我们选择性摄取想要的叙事,放弃那些不喜欢不理解的。
第一次看《大河之歌》并不觉得有多经典,那个时候我刚刚意识到父母的辛劳,开始关心他们,所以我的视角是从阿普进入的,所以上面这个镜头我忽视了。
这是母亲死后,阿普决定离开。阿普出画右,镜头有了机会向右缓缓移动,我们看到大叔公浮在空中的右手。之前,我强调过很多次雷伊导演对家的态度十分温暖。这个镜头要联系之前剧情。当阿普母子刚来时,三人一起吃饭,大叔公特意问母亲:我再待一周你能安顿下来吗?
因为初次看片我是以阿普的视角切入,我就不理解大叔公的关心。实际上,大叔公一直都希望阿普能当一个祭司,生活有保障。即便阿普不喜欢,大叔公一家人对母子的关心却没有任何水分。就好比国内很多父母都很强势,作为孩子要理解他们的关心,有些我们能接受,有些不能。理解就是正反两面都在,父母的选择未必是对的,可你能保证自己一定是对的吗?很多人不喜欢催婚,反感父母干涉两人,可多数情况下,父母不喜欢的人恰恰应验。
从阿普视角切入有什么问题吗?
从阿普视角切入,实际上是自以为是的母爱。我妈妈看完《你好,李焕英》后,向我提出了疑问:为什么票房这么高?不好看啊。我反问:为什么你觉得不好看呢?妈妈说:贾玲母亲在她尚未成名前去世,她很遗憾。
我妈妈并不懂电影,那么她的视角就尤其重要!她的视角是什么人?母亲的角度,普通母爱的角度。最近有人向我提出了异议,最后他们都用我比他们角度专业而不跟我说话了。想要理解电影当然要高强度的学习,这点我绝不怀疑。但有时候,个人经历可以比专业学习更有用!我批评他们把自己的东西加到作品里,为了满足自己的认同感而曲解作品固有价值。
我认真回答了妈妈的疑问:因为国内电影观众多数在20到40岁之间,文艺青年居多,生活富裕之后,就成了小资。贾玲也符合这一特征,也就是说,《你好,李焕英》是定制电影,他的创作人员与观众群是同一类人,自以为懂得母爱的人。虽然有了孩子,但被生活折磨得还不够,以为有了孩子就能体会父母的辛劳。加上生活条件的提升,所谓的理解就是笑话。
我妈妈喜欢贾玲,所以她知道贾玲对母亲过早去世难以忘怀,可是贾玲毕竟没做过母亲,《你好,李焕英》只是一个失去亲情的孩子在哀嚎,一个孩子自以为是的母爱。所以孩子最大的爱就是为母亲安排一个幻想?那爸爸呢?贾玲当然不会思考即便如果成为现实,母亲的生活会有所不同吗?物质条件多么富裕,就没有烦恼吗?恰恰是这种不着边际的幻想,暴露了孩童般幼稚的以自我为中心。有很多人说了,我感受到温暖,嗯,我相信你就是我前面提到的定制观众群。由于我妈妈是一个含辛茹苦抚养我长大的女人,她才无法理解这种孩子气的母爱描写。
从叙事来看,贾玲把一个短短十分钟的小品拍成长片,所以不得不加入大量小品式玩闹,成一场闹剧。
我对《大河之歌》的初印象也是如此,我觉得我完全理解父母,所以我觉得阿普做得很好。如果我永远不会长大,也就不会明白阿普父子为了新生活把母亲独自留下是多么残忍!雷伊导演正是理解孩子对于父母漫不经心的爱,才会有阿普与同学的对话。阿普说母亲不会放他离开家太远。阿普对母亲最大的爱就是晚回学校一天!阿普在失去母亲之后,才彻底明白,他没有家了。可上面这个镜头却表示雷伊的态度,还是有人关心阿普的。一个孩子,他没有回头看到大叔公无声的挽留与关怀!他拒绝了关心他的人。
接着分析。
大叔公一家人耐心教导阿普,导演特意让我们看到大叔公一家人对母子的关心。如果不是他们,阿普可能要在母亲过世很久才收到消息。年轻的我当时的看法也充满偏见,我认为这是禁锢阿普的天性,阿普学着做祭司,无法像同龄人那样玩闹嬉戏。但雷伊不这么看!事实上,除了性侵母亲的贵族之外,导演对于所有人都采取了温暖的视角,不偏不倚。所以阿普看到的孩童不是简单在玩,是在打架!阿普确实不喜欢学习当祭司,但是穷人的孩子早当家。同龄人还在玩闹时,他难道不是已然学会如何活下去吗?去上学难道不是加重相依为命的母亲的负担吗?
如何正确看待《大河之歌》?我认为必须是两种视角,一种是父母长辈,另一面是阿普。他们互相默默关心,相互依靠。从母亲角度看,放弃祭司上大学毫无必要。现在的孩子老说道德绑架,可你的父母最后还不是从了你?嘴上凶狠,暗地里做了多少你觉得毫无必要的傻事?也因为这样,我很反感《你好,李焕英》的虚情假意。作为个人,我很理解贾玲对母亲的思念。随着年岁的增长,我晚上会突然惊醒,害怕再也见不到妈妈。对于电影,让我恶心,电影不需要你把自己的小情调放进去!怀念母亲是你的个人情感,端出来让所有观众看你孩子气的缅怀就很恶心!你真的理解母爱了?几十乃至上百人窝在小小鞋盒式的影院里相互宽慰自己是多么爱父母。
也是从阿普想要上学开始,母亲的台词开始变多,为什么?不如问问贾玲为什么母亲台词变多了,她当然不懂,她又不是妈妈。一个孩子当然不理解母爱,偏见下的母爱,孩子以自我为中心居高临下的母爱,以为自己那小小的关心就是对母亲的回报,你在施舍吗?伟大的母爱需要你的怜悯?看看金基德大师的《圣殇》!那才是歌颂母爱的力量!
每日影评20220321
雷伊的阿普三部曲第二部。
和父母搬去博纳斯之后没多久,阿普的父亲每天在恒河边给信徒讲经赚钱维持生活。但过度的操劳最终让父亲得了严重的疾病,和死去的女儿一样高烧不退,最终父亲离开了人世在另一边与女儿相见。至此,整个家庭只剩下了阿普和母亲两人。由于经济拮据,母子二人投靠了一个乡下的远房亲戚。
随后故事跨越到了阿普青少年的时代。
母亲希望阿普能够成为一名祭司,阿普也在学习如何成为祭司并赚钱。但阿普真正的梦想是可以去学校念书。他渴望知识,渴望听见翻书的声音。最终,在阿普的执意坚持下,母亲顺从了阿普的想法。上学后的阿普总会急迫地回家把新学到的知识说给母亲听,拿着地球仪告诉母亲自己的家乡在哪里。母亲总是一脸懵逼但又欣慰的听着儿子“炫耀”知识。阿普出色的成绩和能力让他得到了去大城市加尔各答念大学的机会,但贫穷的家境实在无法支付大学的学费。而且母亲也不希望儿子离开自己,为此母亲还打了儿子。但儿子的人生终究只有他自己能决定。商量过后,阿普决定自己边读大学边打工赚学费。就这样,阿普离开了家乡,去到大城市,踏上了求学之路。但学习和工作的压力让阿普很少有时间回家看望母亲,母亲总是孤独又期待的坐在屋前等着儿子可能会寄来的信件。即便儿子难得一次回家,却也不像曾经那样无话不说。随着年龄的增长和更多的见识,阿普与母亲渐渐的有了代沟。母亲没有文化,没有见识,在家里阿普更愿意看书而不是与母亲交谈。这样的段落真实得可怕,残忍无比。母亲看向儿子的眼睛依然充满爱意,但也参杂了无助。阿普不愿与母亲多交流,但爱并没有减少,不然他也不会故意不上火车,然后骗母亲说错过了火车晚一天再去加尔各答。他这么做只是为了能再陪母亲一天,看看母亲欣慰的微笑,即便他们并没有什么话讲。
结局依旧是别离,孤独的母亲身患重病,她没钱治病,只能每天坐在家门前等待儿子回家或寄来的信件。她不敢告诉儿子自己的身体情况,怕影响儿子学习。最终,虚弱的母亲听见了儿子回家的声音,她艰难的走到门外迎接,却看到那唯一一条回家的路边飞舞着多如繁星的萤火虫,这也许是母亲生前看到的最美风景。
儿子回家后得知了母亲的死讯,他瘫坐在树下大哭。他失去了所有的亲人,他从今往后只能独自面对一切,不再有后盾。他将母亲遗物带到加尔各答,从此进入了阿普的时代。
《大河之歌》
第一集父母失去孩子,第二集孩子失去父母。不论你在哪个年纪,相信都会从影片中获得感触。控诉这片穷困悲苦的土地,残酷的生活变迁。金狮奖名不虚传。
就像《罗生门》,穷苦的乡村自然,简洁的镜头,观众的注意力会无限趋近故事。
这部电影就像《小鞋子》一样,全篇是没有坏人的,他们的行为都是善良的。所以越发可信。哪怕是做坏事也是人物善良本质上的小心思。
老头唱戏似的讲经,小伙子摆石锤--靠导演发掘很有意思的演员来展示,但是只适合于雷伊这种生活流电影,非戏剧性电影。
大地、大河、大树三个题材与自然紧密结合,会给观众非常美丽清新舒适的观感。这也将会是我的艺术特征。
自然风物要与小动物紧密联系。
父亲死亡的群鸦,母亲死亡的萤火之森,这就是大师笔触。
人物近镜头+人物在景中的远镜头=人与自然的结合。
阿普用父亲的腔调读了课文,人物的历史经历在一个机会中发挥了作用,我们需要这样的时刻。
“如果你不博览群书,是很难长见识的。”
场景不用有结尾,直接淡出就可以了。
当人物开始一个需要时间的人过程时,比如阿普开始用功看书长见识时,后面就要接上快剪辑交代。
阿普去上大学,母亲的一个转身,像极了《晚春》里的海浪。
表达上学在火车的过程,用一个卖清凉油的小贩。
一边是学业,一边是母亲,安得双全法?阿普选择了折中的过一天再走,让人想到《稻草人》的折中结尾,这对于剧本中的两难选择是最好的解决方式!
笔记:
“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”
父亲病情刚有所好转就前往恒河布道(上班)。
在父亲倒下之前,导演始终不想让我们完全松懈,通过猴子与相同场景(片头,请看前几篇)的重复预示着噩兆。
父亲倒下之前接了一个女人的看,很奇怪,为什么是倒下之前?对啊,父亲还没倒下,只是有点踉跄,这个女人哇什么?更像是一种先验叙事,强调父亲的无力。
父亲倒下前后所占画幅面积。倒下的他是那么的渺小,如此取景,特意把恒河带上,死在往上爬的路上。恒河对印度有多重要?父亲死的时候还要喝恒河水!
窗框出现,强调囚禁、监狱,或者说不怀好意,有坏心思,因为母亲对他很是戒备。
人家病这么重,你在后面刷牙?至少不合适不严肃。
如果你认真看完了《大河之歌》,也认真看过我的分析,那么,你对窗框的疑问是什么?下面说。
突然来了个打水戏,真的是莫名其妙。如果是熟悉中国电影的观众肯定会愤怒,这什么屁导演?打水无论与之前还是之后的叙事没有任何关系,没事干凑时长的劣质作品。
是吗?真的不相关吗?
雷伊导演不仅仅对美国电影有研究,他还吸取了多种风格与叙事手法。取水戏的确不延续继承任何叙事,不符合商业片规则,但却与片头阿普随处乱逛的用法一样,用声音连接上下镜头,不过这里跨度更大,空间都变了。取水戏配的是一个孩子的歌唱声,阿普在看人打水,就是阿普看,取水的人、动物,取水的场景都很抽象,突出的是看,注视的力量。
与前面女人看父亲倒下一样,强调的是看,不过用法可能观影经验浅的观众会不理解,他看什么呢?他看的不是打水,导演想通过他的看来营造观众的期待感。
凭记忆,这里很像是一家人借住的地方。阿普怎么可能看到这里?现实上自然不能,歌声也不可能传到这里。如果理解库里肖夫地理蒙太奇就容易理解。我不需要你是否能看到,要的是这种感觉,这种视听要引发观众的情绪!看到的是什么?
两只猫一只玩具猫。好,又来了国内导演肯定会删除的镜头。请注意,儿童的歌声跨越了时空(时间也可能不一致),串联了两个场景!所以是阿普在看。
有人下楼,甚至踢了小猫一脚。倒下的玩具猫,杂耍蒙太奇。用成年人的脚踢刚出生的小猫,强调残暴。童声依旧在。
窗框取景再次出现,病重的父亲在前景,贵族虚焦。我分析过《解禁男女》类似镜头导演处理很稚嫩,十分近的距离居然用变焦,为了指引视线?如此夸张的镜头变化观众会出戏的!
前面我说对于窗框的疑问是什么?
那就是过度解读。如果你认真阅读了我的分析,就会反驳我指责我。同样的窗框取景对阿普也使用过。其实并不一样。窗框一开始是空的,之后是阿普,阿普是侧面,最后贵族是正面。窗框取景之前的铺垫也不一样。父母的交谈自然提到了阿普,接阿普哼小曲的侧面取景。贵族在用脚蹂躏小猫后,接窗框取景,有阴谋感,鬼鬼祟祟的,隔着窗框试探着喊父亲。
进门为什么要脱鞋,脱了鞋还特意拍摄脚部细小动作。表现主义的继承。他有一种期待感,似乎要做一件向往了很久的事。再说了,这样的地方何必脱鞋?
现在是手的特写,贵族叫着母亲,缓缓接近。请注意,童声还在。为什么童声一直没有停下?这就不是简单的音桥,是并置。加上阿普的注视,整件事是在儿童视角下发生的!观众会自然而然把两者联系在一起,多么可怕。之前用烟花与刺耳的声音强调父亲的虚弱,而现在,卑劣的小人,居然要趁人之危!
母亲逼退贵族之后,是静默,是喘息,可导演不允许我们放松下来。
再次接法事的画面,很短。还没结束吗?不知道,配音与音乐不一样了。但相同的是高音量与强节奏,扰得观众心绪不宁。
母亲显然比之前父亲刚得病时镇定,真是伟大坚强的女人!
天亮,母亲照看了父亲一夜。
父亲呢喃着恒河,母亲让阿普去取恒河水,可见恒河对他们多么重要。如果口渴,院子里就有水。
母亲照料着意识模糊即将死去的父亲。取而代之的坚强有谁感受到了?
取水处是舞锤人的场地,叙事太均衡了,不得不佩服,轻轻一点,什么都不多说,这次人不在(在远处背景吗?我们听到了类似的运动呼吸声),锤子在。
毕竟是孩子,左顾右盼,舞锤子的人呢?我们真想催促阿普快快回家。人物是怎么做到生动立体的?
哪是在喝水,一家人都在,完成最后心愿罢了。
父亲双目圆睁。想想?商业片人死之后总是会奇怪地闭上眼睛,导演不想这么做。突然接了片头鸽子的重复取景。还是场景一样,鸽子状态不一样。
配的是尖锐急促的音乐。跟扭曲的童声一样,令人不安,动荡感瞬间袭来。
片头平静和谐的环境下安然若素的鸽子在空中盘旋,遮蔽太阳还未完全升起的天空。
明明想要追求新生活而来到这里,刚看到希望却又被无情碾压。
孩子走向远处,叙事异常干净利落。是印度亲人死去后的仪式吗?
为什么中国导演不会拍小孩子?比如《雾山五行》,我很肯定导演没有观察过孩子,他对弟弟的态度就很客观,成年人的处事方法与情感逻辑。我不知道导演有没有弟弟妹妹,是否结婚生子,虽然这并不关键,至少是不懂孩子的特点。
这是个什么样的孩子?他的生活环境如何?哥哥经常不在,在村子里没有朋友,不合群,被人“欺负”。他什么样的性格?虽然有哥哥但靠不到,那么就要逼着自己强势才能活下去,才能面对抱团的孩子。所以当他驱赶走“又一次”来捣乱的同龄人时,他见到了心心念念的哥哥。导演怎么做的,好啊,多么高兴!
我想告诉导演,孩子不会在陌生人面前哭,因为没人在乎!孩子只有在可以依靠的人面前才会哭,即便是那样一件小事,他已经面对了无数次且能独自处理的琐事!弟弟会哭,会撒娇,导演不懂。《雾山五行》除了动作戏还有可取之处,整个叙事有各种各样的问题。关根结底是导演对人的观察很片面。
雷伊大师怎么做的?父亲死了,不是像国内那样大哭大闹,而是忧愁却没有多大表情。这才是孩子!真实的人!即便失去的是与自己朝夕相处的父亲,突如其来的空缺更多是忐忑,不安。但这种不安远远比不上母亲的千头万绪。我们知道,阿普对于母亲的依赖要远远超过父亲,毕竟父亲经常外出。
阿普向远处走去,导演刻意强调右上角飘动的布,单这么走太单调,还是让观众感受父亲的离去。
每日影评20220316
他爸以前不是做会计还会写剧本么怎么变成弄草药的~ 阿普在大树之歌里面不是从文么这里怎么学理科~
死亡,群鸟,天边的火车,母亲,家门前的小路
雷伊并不是个严整的导演,怪力乱神他这都有。几乎从不以正反打建立关系,而是用叠化表现超距的思念/想象。“新现实主义”只是表层,本质上诸多表现主义手笔。从群鸟的惊恐到父亲的死亡,从树皮的黑色到母亲的病弱,最后以傍晚的萤火虫照耀母亲的死亡,处处惊人。视点流转不拘一格,时刻在不同大小人物间跳转,有时甚至是纯自然视角,显然不同于西方Modern Cinema的道路。在开掘心理空间这一点上,与沟口健二异曲同工。
阿普不服天命,求学自强不息;慈母积劳而终,苦难仍在继续。
取消了第一部中的多線索多視角以及對於底層生活的批判性呈現,母子之間的感情成爲了主線,外地求學以及社會進入所帶來的人與人之間情感上的隔膜與疏離,母親在遠鄉的孤守與絕望,晚影投下的枯涼,眉眼輾轉的流光,歲月碾破的幻想,你身上的衣,糾纏的線索,一顫,牽動無限的綿密掛想,萱草卻無聲萎黃。
“阿普三部曲”之二,获1957威尼斯金狮奖。1.阿普的成长与勤奋苦读历程,总伴随着亲人的离世,独自撑起家庭的母亲,也早早地难于抵御渐熄的生命之火。学业与归家无法两全,而阿普也终究选择不再继承婆罗门地方祭司之业,而是永远离乡,踏上向上爬与出外看世界之路,一如校长送给他的那个小地球仪,总与阿普形影不离。2.剪辑与转场精妙绝伦:父亲咽气时四散起飞的群鸟&刺耳、拖长的尖叫;母亲转头接甩镜到火车;以缓缓推近煤油灯跳过阿普多年上学时间;不同老师讲课+化物实验+听课+印刷兼职的叠化蒙太奇;母亲去世前看到在黑暗中起舞的萤火虫。3.拉威·香卡如泣如诉、适时渲染情感的西塔尔拨弦配乐是影片不可或缺的利器。4.不断复现的火车,依旧是变故、思慕与死亡的象征。5.纪录般的闲笔:杂耍男,表演柔术的孩子,阿普喂猴,又见小小猫。(9.0/10)
说来惭愧,我在14年前就标记了“想看”雷伊这套作品。但这个时间屏障,也令我以一个全新的,连我都感到陌生的中年人视角,去看待这个更令大陆观众感怀的“父母在、不远游”故事。若单看电影的交叉蒙太奇,《大河之歌》母亲对儿子的思念,由火车穿插的加尔各答求学故事,是常规套路。但放置在整个三部曲,阿普和家族的命运若浮萍,可谓“轻有轻的可怜,重也有重的不幸”,黑白之间的灰度,梦境的萤火之光,仿佛才是在人世间的全部。
黑泽明曾经表示,“见萨蒂亚吉特·雷伊如同见他的作品。他目光炯炯,仪表不凡。我拍的《蜘蛛巢城》在威尼斯影展败给了他的《大河之歌》,实在理所当然。”……不过个人感觉,尽管雷伊的技巧依然卓越,可长大些的阿普已经失去了大地之歌时期的灵性(这种衰弱感觉就像特吕福用长大后利奥德继续拍完“安托万系列”,雷伊是选择换人来演,但演员魅力的衰减殊途同归),以至于本片从剧情层面上悲情更重让双亲归天,却仍然无法在情绪感染上企及前作。
#BJIFF# 摄影构图与剪辑流畅度较第一部更为纯熟,剧情上有往情节剧靠拢之嫌,但具体刻画上还是那么写实与自然。最让我触动的是阿普故意错过的火车,直到最后才知道之前这个决定让他得以在母亲去世前多陪了她一天。人这一辈子呵还真是会有这样戏剧性的东西,想想还挺心酸与美好的。
生活永远不会垂怜我们,该发生的永远会发生,神明淡漠地看着人间一切,所谓生死大事也不过转念。父亲离世时的一段剪辑甚是惊心,群鸟振翅略过阴沉的天,死亡就是这么粗暴直接、不留余地地砸过来,恒河就在窗外不分日夜地流着,它送走迎来无数人;母亲幻觉中的萤火虫、望向门外小路的最后一眼令人泪目——没有人再陪着你了,阿普。他终于坐上远去的火车,走向无穷的大江大海,走向地球仪上的每个角落。
又名:《发烧死人之生病了不看医生还坚持工作喝口河水直接挂掉》《发烧死人之生病了不叫儿子回来看望一个人硬撑还要吹冷风瞬间消失》…电影里的角色突然发烧令人捉急,青年阿普就是少年派啊…“我们生活在边界,但不意味着我们的眼界是狭义的” 关于学习与成长。
姐姐淋雨,发烧了,没及时看,死了;爸爸积劳,发烧了,没及时看,死了;妈妈思子,生病不看,檐下吹风,估计也发烧,最后也死了。孤儿阿普:感冒是小病,烧起来要人命。(下一部妻儿会发烧吗?)
“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”
http://v.youku.com/v_show/id_XMTM4MTQ1MDA4.html
【2019北影节】电影结束了,和他离开的一样突然
漫天乌鸦,乱舞!火车鸣笛,悲拗!死亡陪伴,死亡凝视,死亡等待!而人从来都是活在奔向死亡的漫长旅途中饱受煎熬……
剪辑比第一部显然是成熟了,并且真的好悲哀啊(这一家人身子也太差了吧!身体是革命的本钱啊!)。父亲走时天上惊起的群鸟;母亲一次又一次地送阿普离开又盼他回来的眼神真令人心碎啊。
无法不站在女性的角度观看母亲的命运,她的角色陷在妻子和母亲之中,生的意愿也只和这两者有关,一旦这两个角色的意义逐渐逝去,整个生命也塌陷。阿普身上所塑造的则是作为人的挣扎与探索。
这也太惨了吧;我揣测雷伊肯定喜欢西部片
神给你关闭了一扇窗,就必定会再给你开启一扇。阿普的母亲,如果没有第一部在极度困苦时盼望丈夫,这一部盼望儿子的痛苦就没有那么极致,最痛苦的死不是穷苦至死,而是他母亲这种。